北大在西藏招生圓滿結束：文理生源全面領先

時間：2016-07-17 17:29  作者：  來源：

近日，北京大學2016年西藏自治區(qū)高考錄取工作圓滿結束。在廣大考生及家長的大力支持下，共錄取優(yōu)秀學子11人，其中文科6人，理科5人，包括貧困地區(qū)專項計劃2人；文科漢族前三名、少數(shù)民族前三名悉數(shù)選擇北大，理科少數(shù)名族第一名、漢族第二名等一批優(yōu)秀學子也相聚燕園。

燕園吸引優(yōu)秀學子，北大造就卓越人才

據(jù)北大西藏招生組負責人介紹，傾心北大的優(yōu)秀學子不僅高考分數(shù)出眾，而且創(chuàng)新潛質(zhì)突出、學科特長優(yōu)異、綜合素質(zhì)卓越等優(yōu)勢。文科漢族第一名徐博詣具有良好的文學功底，思維獨立并堅守初心，一直憧憬到北大中文系學習。這次學校不僅滿足其愿望，并且聯(lián)系中文系安排資深教授作為她的本科專業(yè)導師，努力為其提供個性化成長支持；文科少數(shù)民族第一名夏裕凡素質(zhì)全面，得到北大錄取機會時，她高興地表示一定珍惜來之不易的機會，學好科學文化本領，更好地服務于家鄉(xiāng)和社會經(jīng)濟建設；文科藏族考生第二名相澤西有志于成為漢語言和藏語言文化交流的使者，堅定選擇北大、選擇自己熱愛的專業(yè)；理科少數(shù)民族第一名梁天有著扎實的數(shù)理基礎和英語功底，北大光華管理學院為他提供了絕佳的發(fā)展平臺?？梢哉f，文理兼蓄、民主科學的北京大學，以其敢為天下先的社會責任感、尊重學生個性發(fā)展的教育理念以及培養(yǎng)引領未來者的時代定位，贏得眾多優(yōu)秀考生和家長的青睞。為滿足西藏優(yōu)秀學子的專業(yè)愿望，北京大學特意增加和調(diào)整相關專業(yè)的招生計劃，為他們實現(xiàn)人生理想插上騰飛的翅膀。

多元服務考生需求，協(xié)力開展教育援藏

北京大學對西藏教育事業(yè)可謂貢獻卓著。在招錄過程中，北大不斷加強對少數(shù)民族地區(qū)及少數(shù)民族考生的支持力度。為充分做好少數(shù)民族考生咨詢服務工作，學校特意組織西藏優(yōu)秀中學生游學團來京交流考察，全面了解北京大學學習生活環(huán)境。招生組還為考生和家長提供一對一咨詢與全天候指導服務。北京大學堅持施行綜合評價多元選才理念，在考察高考成績的基礎上，與考生和家長深入細致交流，特別關注考生專業(yè)特長、興趣愛好、職業(yè)理想、家庭期望等立體化指標，結合學校“培養(yǎng)以天下為己任，具有健康體魄與健全人格、獨立思考與創(chuàng)新精神、實踐能力與全球視野的卓越人才”的培養(yǎng)目標，選拔真正“熱愛北大、心系天下、人格健全、學業(yè)優(yōu)秀”的優(yōu)秀高中畢業(yè)生。

貫通全程培養(yǎng)精英，創(chuàng)新理念教育改革

北京大學教育傳統(tǒng)和優(yōu)勢在于開放包容與自由發(fā)展，只有像大自然一樣形成活力無窮的生態(tài)系統(tǒng)，學生才能發(fā)揮個人潛能，充分鍛煉成長，最終發(fā)展成各地區(qū)各行業(yè)的引領型人才。北大西藏招生組以這種教育共識為信念，堅持以情感人、以理服人，勤奮工作、嚴格要求，克服高原反應帶來的各種困難和挑戰(zhàn)，力求選好苗、育棟梁、造生態(tài)林，不僅對每一位考生個人情況做好登記和整理，同時對考生家庭情況和成長環(huán)境做評估和考察，為其在北大的學業(yè)發(fā)展與個人成長提出具體方案。特別是招生組系統(tǒng)梳理了近些年來西藏生源學生在校期間以及畢業(yè)去向情況，前期專門召開西藏在校生交流會和畢業(yè)生校友懇談會，了解大家對北大教育教學工作的意見和建議，有效打通招生、培養(yǎng)、就業(yè)等鏈條節(jié)點，建立人才培養(yǎng)反饋機制，嘗試探索以西藏地區(qū)為起點，營造學生成長成才的生態(tài)空間，為西藏教育發(fā)展、民族團結、社會進步做出北大應有的貢獻！