是老師,是文學(xué)研究者,更是翻譯大家。六十多年來,仲躋昆先生與阿拉伯語偕行。如今,年過八旬的他希望把阿拉伯文學(xué)更好、更全面地獻(xiàn)給中國讀者。
“青春若逝去,或許繼承者會(huì)來,白發(fā)若逝去,可嘆逝者不復(fù)再!”初見北京大學(xué)外國語學(xué)院阿拉伯語言文學(xué)系教授、博導(dǎo)仲躋昆,他就朗誦起自己翻譯的詩歌。那聲音,流露出六十余載與阿語偕行的深情。
三重身份:教師、文學(xué)研究者與翻譯家
工作近60年,仲躋昆有著三重身份。
1961年他從北京大學(xué)畢業(yè)后留校任教。由于當(dāng)時(shí)人員缺乏,只學(xué)了5年阿拉伯語專業(yè)的他要教本科二年級(jí)學(xué)生,“班里有些學(xué)生的年齡甚至比我還大”,壓力可想而知?!敖毯昧?,就是培養(yǎng)國家棟梁;教不好,就是誤人子弟?!币虼?,不停地敦促自己、充實(shí)自己逐漸成了仲躋昆的教學(xué)習(xí)慣。
作為文學(xué)研究者,仲躋昆的學(xué)術(shù)生涯伴隨著中國的阿拉伯文學(xué)研究的發(fā)展歷程。
改革開放之前,國內(nèi)對(duì)阿拉伯文學(xué)的研究不多?!按蠖鄶?shù)的中國讀者對(duì)阿拉伯文學(xué)的了解也僅限于《一千零一夜》的片段故事?!敝佘Q昆感慨道。因此,仲躋昆編著了《阿拉伯現(xiàn)代文學(xué)史》《阿拉伯文學(xué)通史》《阿拉伯古代文學(xué)史》等作品,填補(bǔ)了我國在阿拉伯文學(xué)史領(lǐng)域的空白。
關(guān)于翻譯家這重身份,仲躋昆的經(jīng)歷很豐富:在蘇丹援外,走過十幾個(gè)阿拉伯國家,做過口譯、筆譯……但在他看來,最得意的應(yīng)該是詩歌翻譯。
“詩歌是阿拉伯人的文獻(xiàn),是他們的檔案?!敝佘Q昆說,阿拉伯詩歌有嚴(yán)格的格律,其中最難翻譯的要數(shù)“懸詩”,每首相當(dāng)于中文的200句左右,講究一韻到底,翻譯起來既考驗(yàn)阿語功底,又很考驗(yàn)中文素養(yǎng)。
1986年,仲躋昆到煙臺(tái)參加全國中青年文學(xué)翻譯經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)?!皶?huì)上搞東方學(xué)翻譯的幾乎沒有,阿拉伯語專業(yè)的就我一個(gè)人?!边@讓他很受觸動(dòng),“阿拉伯文學(xué)不啻為世界文學(xué)寶庫中的一塊璞玉,我們要想方設(shè)法把這塊璞玉雕琢成璧,獻(xiàn)給中國人民。這種雕琢過程就是翻譯?!?/span>
兩位摯愛:阿語與相濡以沫的知己
1956年,仲躋昆考入北京大學(xué)東語系,從此與阿拉伯語結(jié)緣,至今已經(jīng)63年,按婚姻來算稱得上是“鉆石婚”。
“阿拉伯語和漢語都算是特別難的語言。過去有種說法,東歐國家的外交官,如果懂一門外語,工資可以加10%;但是如果懂漢語或者阿拉伯語,工資就可以加20%?!敝佘Q昆笑著說,“我的老師馬堅(jiān)先生曾說‘難能可貴’。難了能學(xué)出來才算有本事,我那時(shí)就有點(diǎn)‘明知山有虎,偏向虎山行’的勁頭?!?/span>
仲躋昆認(rèn)為,無論做專業(yè)研究或是翻譯,都必須有很好的中外文功底。否則,資料看不懂、原文理解得不深不透、表達(dá)不清楚、文筆不流暢,無論如何都不能成為一名優(yōu)秀的研究者或翻譯家。而中外文功底的練就,基礎(chǔ)在課堂,深造靠讀書。正因如此,他翻譯的文字才能夠更加精準(zhǔn)、傳神。
阿拉伯語是仲躋昆的摯愛,另一位摯愛,則是其夫人劉光敏。二人是師兄妹,相識(shí)相知相愛的過程其實(shí)也離不開阿拉伯語,平日里常共同探討學(xué)術(shù)與翻譯。仲躋昆翻譯的詩歌,夫人往往是第一讀者,不僅看,還愛聽仲老聲情并茂地朗誦,二人相濡以沫半個(gè)多世紀(jì),樂哉美哉。
一代傳承:為老一輩和新一代搭橋梁
經(jīng)歷了幾十年的耕耘,仲躋昆也得到了國內(nèi)外的肯定。2011年,他獲得阿聯(lián)酋“謝赫扎耶德圖書獎(jiǎng)之年度文化人物獎(jiǎng)”,成為第一位獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)的中國學(xué)者。2018年,仲躋昆獲得“翻譯文化終身成就獎(jiǎng)”,這是我國翻譯界最高榮譽(yù),此前季羨林先生、許淵沖先生都曾獲獎(jiǎng)。
“是改革開放造就了我們這一代,是前輩培育了我們這一代,是時(shí)代滋養(yǎng)了我們這一代?!闭劶矮@獎(jiǎng)一事,仲躋昆謙虛地?cái)[擺手,“老一輩人沒趕上,新一代還沒到年頭,我正好80歲,就把這個(gè)獎(jiǎng)給了我,如此而已?!?/span>
仲躋昆介紹,最早教阿拉伯語的一批老先生,都曾在開羅愛資哈爾大學(xué)學(xué)習(xí)阿語?!斑@撥人的優(yōu)勢是發(fā)音、語法不錯(cuò),所以我們后輩的基本功比較扎實(shí)。老先生們最大的功績是將阿拉伯語教學(xué)正式引入正規(guī)的高校課堂,并為國家培養(yǎng)了一批可以用阿拉伯語做工具的譯介、研究、教學(xué)等人才?!?/span>
上世紀(jì)80年代初,改革開放帶來了阿拉伯文學(xué)的譯介與研究在中國的新興。這一使命落在了仲躋昆這一代人的肩上,他說這是“責(zé)無旁貸,義不容辭”。如今,阿語教學(xué)已進(jìn)入約30所高校,培養(yǎng)了大量專業(yè)人才?!拔磥?,要盡力讓中國讀者能更好、更全面地了解源遠(yuǎn)流長的阿拉伯古今文學(xué)?!敝佘Q昆說。
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